LOGABECEDARIO ALIMENTOS

¿¿No sabes qué hacer con los folletos de los supermercados?? 

Para mí, todo puede ser un buen recurso.

¿Qué contenidos podemos trabajar?

- Alimentos.

- Números.

- Letras.

- Color.

- Formas. 

- Expresión plástica.

- Juego simbólico...

Tengo algunas ideas para vosotr@s:

- Trabajar las letras:

Todo el mundo en casa tendrá este tipo de folletos. Pediremos a los alumnos que nos traigan el logo de un producto que empieza por la letra de su nombre. 

Trabajando así su nombre y el reconocimiento de esas letras.

Pero no solo es útil para el nombre propio, es un buen recurso para las letras en general.

Entre todos crearemos un abecedario que expondremos por el aula. 

O un mural con todos los recortes. Otra posibilidad es recortar directamente la marca de los productos por ejemplo: traer la etiqueta de una botella, o el envoltorio de unas galletas...

- Juego simbólico 

Podemos recortar los productos y usarlos para el rincón de la cocina o para trabajar la alimentación y las tiendas.

Crear listas o tickets de la compra....

- Imágenes reales

Recurso para trabajar la alimentación con niños con necesidades educativas especiales. 

Imágenes  reales de alimentos que ellos consumen. Por lo general antes de pasar a pictogramas se trabaja con fotos de alimentos reales o incluso envases de los mismos.

                                               

- Los números (será en otro capítulo)

                                                                                                Actividad niñ@s 3- 4 años.